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| 最小起订 | 1 |
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| 质量等级 | 一级 |
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| 是否厂家 | 是 |
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| 质量认证 | 国家强制认证 |
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| 数控车床培训 | 加工中心培训 |
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| UG编程培训 | 河北职业技能培训 |
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保定数控车床学校哪个好？这是许多想学数控车床人员的共同话题，下面就给大家一家保定市的数控车床学校——保定虎振技校。虎振技校艰苦创业，开拓进取，取得了长足的进步与发展。现已拥有 的环境， 的师资， 的设施。本校校风良好，治学严谨，办学成绩卓著，赢得了良好的社会声誉。学数控车床就到河北省保定市虎振技校学习，这将是您较好的选择！ 虎振数控车床学校以“忠诚、严格、勤奋、创新”为校训，实行严格的警务化管理，十分重视学生创新精神和实践能力的培养；沧州数控车床学校坚持以学生为本，以质量求生存，以改革求发展的办学理念。以教会学生"学会做人、学会学习、学会生活"为宗旨，注重学生素质和教育质量的提高。几年来，本校涌现了一批品学兼优的好学生。欢迎广大学员到虎振数控车床学校学习专业技能！数控车床培训 学习内容：机械制图图样、标题栏、图纸大小及图框、机床标准与通则，电气控制线路，维修实训、数控机床工作原理及维修，数控机床（PLC或PMC）原理和编程，数控机床电气控制系统及PLC实例等课程内容。 教学特点：系统培训以“实用、实干、手脑并用”为教学理念，注重学生的理论与实践相结合，专注于数控模具专业，确保每一位学员能学以至用。
哪里学数控编程技术，学数控编程技术去哪里好呢？现在虽然有很多数控培训班、培训学校，但是大多数往往是白花了钱学不到什么东西，学技术还是到的公认的培训学校里来。保定虎振数控学校是行业内公认的培训机构，学校引入德国双元制模式，所设课程、实训、教学都以能力培养为本，建立了一套科学合理，行之有效的技能培训体系，学校建立快乐学习的校园文化，大力培养学生的学习兴趣，设立奖学金鼓励学生自主创新、动手实践。 数控车床培训保定数控技校开设数控机床全科班，数控是一个新兴的产业未来的前景非常广泛，这也是众多家长为孩子选择的常见技校专业，我们希望通过实践式的教学，并且与现社会对数控人才的需要出发培养有用的数控操作人才。保定数控机床学校全科班 十二 授课内容：在四个月的基础上，继续学习加工中心的软件（UG），自动编程技术，机床电器，数控机床的故障诊断与维修，采用现场教学，手把手的教，理论联系实践，学生亲手操作，以培养实用性人为原则
数控车床培训现在虽然有很多数控培训班、培训学校，但是大多数往往是白花了钱学不到什么东西，学技术还是到的公认的培训学校里来。保定虎振数控学校是行业内公认的培训机构，学校引入德国双元制模式，所设课程、实训、教学都以能力培养为本，建立了一套科学合理，行之有效的技能培训体系，学校建立快乐学习的校园文化，大力培养学生的学习兴趣，设立奖学金鼓励学生自主创新、动手实践。在虎振学校你可以学到基础知识、手工编程、自动编程、产品设计、模具设计、实际操作、数控维修、电气维修等全部数控领域需要的知识与技能。好技术，好就业，好未来，保定虎振数控学校欢迎您的参观学习！
保定虎振数控车床培训学校--机电与数控专业培训课程设置
学习机械制图、机械基础、液压与传动、金属材料与加工、车工工艺及机械加工技术、电工与电子技术、单片机原理与接口技术、电器PLC控制技术、数控技术与编程、数控车床操作技术、自动化设备生产线调试及维修，达到中级工技能水平.
保定虎振数控培训学校学生毕业后的就业去向石家庄动力机械厂、河北农机股份有限公司、唐山盾石机械、山东华东数控、北京建帮机械、天津联东模板、北京首钢集团等大中型企业。全国免费学校
数控机床培训普车班
授课内容：普通车床基础知识；机械识图；工、量、夹具的使用；刀具、金属材料、金属切削；知识。普车操作技能；车外圆、端面、锥面、沟槽、螺纹、内孔等。教学方式以实践操作为主，采用现场教学，手把手的教，理论联合实际，真材实料，学生亲手操作，以培养实用性人才为原则。学员毕业后，能独立上岗，利用数控机床完成一些简单的机械零部件。
培养目标：普通车床初级到中级操作工。
毕业去向：毕业颁发数控中级操作，到企业担任机械操作技师工作。
数控机床培训初级班
授课内容：普通车工基础知识：机械试图；工、量、夹具的使用；刀具、金属材料、金属切削、知识。普车操作技能：车外圆、端面、锥面、沟槽、螺纹、内孔等。数控车床的操作、手工编程（限或GSK980系统）、数控基本知识；教学方式以实践操作为主，采用现场教学，手把手的教，理论联合实际，真材实料，学生亲手操作，以培养实用性人才为原则。
培养目标：普通车床初级到中级操作工、数控车床或GSK980TD系统）操作工。
毕业去向：初级到中级普通车床操作，数控车床操作。
数控机床培训高级班 学制一年班
授课内容：在数控初级班的基础上，进入加工中心的学习：掌握34坐标加工中心的操作与手工编程技术；CAXA电子图板；加工工艺及有关知识。教学方式以实践操作为主，采用现场教学，手把手的教，理论联合实际，真材实料，学生亲手操作，以培养实用性人才为原则。
培养目标：加工中心操作工、手工编程人员。
就业去向：加工中心操作、手工编程。
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